淡水社區大學參加社團法人社區大學全國促進會
「社大人的故事」徵件
題目:淡水社大與我
記得那是民92年的夏天,我甫從軍職退休賦閒在家,正悶得發慌。一日在閱報之餘看到淡水社區大學招生資料,乃親往學校作進一步的瞭解。太捧了,這不就是我排遣時間,讀書進修的好地方嗎。回想卅餘年來在軍中競競業業,帶兵練兵,蹉跎了太多美好光陰,未能把握充實進修及出國深造的機會,而覺得腦也空空,心也空空。乃從92年第2學期進入淡水社區大學,至今四年半九個學期,修習學分超過60個;課程包含學術、社區社團及生活藝能三大類;擔任過四個學期的班代,及96學年第一學期學聯會會長,首開淡水社大學聯會舉辦活動之濫觴;又於93年第1學期起擔任志工,自忖與淡水社大的關係十分密切,不論是上課、服勤、活動,「謝大哥」幾乎是無人不知的小人物,謹提數項在此賣弄一下:
由於自初中(國中)時代即開始接觸照相機,民75年起改玩V8攝影機,爾後D8及今DV都僅止於拍攝。至於剪輯、製作及賞析均一竅不通,在淡水社大成果展中看到前期同學的作品,使我大為感動,直認為在淡水社大就能學到,我多年夢寐以求的紀錄片製作技術,乃毅然地選修「發現淡水—紀錄片製作與賞析」課程。這一頭栽下去就是六個學期,在曹文傑老師主授拍攝製作與賞析,林婉玉、李振中老師指導剪輯,這三年來,使我從無師自通到名師調教,確曾下了一番工夫;就剪輯而言,運用電腦軟體從Adobe Premiere pro1.0到1.5,今天已經使用2.0,而市面上早已進入更新的2.5板本。就紀錄片製作而言,不論拍攝、剪輯、配音、特效,均能得心應手,現在固定的每學期成果展都為社大製作一部紀錄片,已有六部存檔於學校。
再述本學期「淡水的遠見—21世紀地方工作坊」課程。雖然,號稱居住淡水近40年,卻欠缺對淡水深度的瞭解,頗感遺憾;也由於使命感的驅策,期望能對淡水之未來提出一個基層居民的心聲見解,若蒙採納運用,對子孫及後進者,可盡綿薄之力。工作坊的操作方式概分為三個進程:首先請多位專家學者做背景實例介紹,並就淡水之現況提出及確認「21世紀淡水議程」手冊大綱;第二進程乃就提出之手冊大綱做公共論壇演練及實際操做,這是最難的工作。14位學員終於在老師熱心的指導下,分成為五個組實施研討。其中第一組由我找八個外籍(美5,英、德、澳各1)居住淡水三年以上之朋友,就他們的見解及他們母國之經騐提出看法,對我來說還真是一大挑戰,在充分的準備下順利完成討論,總結出22個寶貴的意見;另有教育、婦女、竹圍社區及他班同學等分別研討同一議題,再總結彙整;目前己在第三進程手冊寫作、研討、確認及發表之最後階段。眼看三個多月的辛勞即將呈現並發表工作坊的成果,心裡的喜悅是可預見的。這個課程不同於其他,含括了上課、討論、開會、寫作、發表,著實多彩多姿。
最後論述淡水社大的志工社,早在民92年第2學期進入社大的時候只有兩三位志工,協助學校一些庶務工作,第二學期加入者已有顯著的增多,我就在此時參入自願服務工作。只要有空學校有工作都會自動到校幫忙,當時是在沒組織的狀況下自動自發到校服勤。學校有鑑於實際需要,乃輔導吾等擴大招募、編成組織。在民93年第2學期(9月18日)召開成立大會,正式成為社團,以協助並支援學校行政工作為主,亦被選為創社社長,至今已邁入第四年。每天由志工社員排班輪值服勤,遇有活動任務時另行調派適當人手服務,於需要較多服務志工時亦可發出動員令或招募任務志工達成,統計每學期為學校服勤均在千人小時上下。志工社本身之運作以組織章程為圭臬,每兩個月召開幹部會議、每學期召開社員大會,兩學期改選社長,其他如工作計劃之研訂、聯誼慶生會之舉辦均按部就班。由於全促會除了重視對各社大辦學輔導外,更未曾忽略各校對志工的經營,每個月主導召開社大志工會議、每年辦理志工培訓列車(民94、95、96連續三年,本校以淡水古蹟文化為主題,生動活潑地舉辦志工培訓列車,約150人參加,頗受好評)、志工工作坊,成立全國社大志工聯誼會,並配合會議時間,搭配些有意義的文教參訪活動。上個月例會即安排在永和的世界宗教博物館舉行,與會志工獲得了難能可貴的教學機會,習得世界十大宗教的諸多知識。
非常榮幸有機會認識淡水社大,加入淡水社大,四年多了,一路走來我是學生、志工;擔任過班代,班聯會會長、志工社社長;代表學校參加過全促會舉辦之多次會議及活動,親身體會、參與淡水社大的成長,帶給我充實燦爛的人生,實非我的突兀頹筆所能描述於萬一,值此社區大學即將邁入十週年之際,謹敘個人與淡水社大水乳相融的片斷以為紀。
淡水社區大學學員謝紹元(學號9220190)撰稿
96/12/03
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